{"id":74343,"date":"2022-08-03T12:29:50","date_gmt":"2022-08-03T17:29:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aliados17.com\/?p=74343"},"modified":"2022-08-03T12:29:50","modified_gmt":"2022-08-03T17:29:50","slug":"estudiantes-de-pedagogia-de-la-udlap-analizan-el-estado-actual-de-sistema-educativo-mexicano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aliadospuebla.com\/?p=74343","title":{"rendered":"Estudiantes de pedagog\u00eda de la UDLAP analizan el estado actual de sistema educativo mexicano"},"content":{"rendered":"

Cholula, Puebla, a 2 de agosto de 2022.-\u00a0<\/span><\/b>Como parte del compromiso de la Licenciatura en Pedagog\u00eda de la Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla (UDLAP), de formar profesionistas capaces de analizar, desarrollar y proponer soluciones a problemas educativos en diversos \u00e1mbitos, las estudiantes Mar\u00eda Carolina Luna Reyes y Mar\u00eda del Mar Orozco Santos, dieron a conocer algunos de los resultados de su proyecto de investigaci\u00f3n en tema educativo, realizado en la materia en Debates y tendencias educativas contempor\u00e1neas impartida por el Dr. Andr\u00e9s Garc\u00eda Coca.<\/p>\n

En la clase del Dr. Garc\u00eda, las estudiantes de s\u00e9ptimo semestre discutieron varios temas actuales respecto al sistema educativo en M\u00e9xico, a ra\u00edz de esto, cada una present\u00f3 un an\u00e1lisis sobre temas como la Nueva Escuela Mexicana, las capacitaciones docentes durante la pandemia de COVID-19 y la implementaci\u00f3n del programa Aprende en Casa. Respecto a esto, Mar\u00eda del Mar Orozco Santos explic\u00f3 que en su caso se interes\u00f3 por analizar la formaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n que se les brind\u00f3 a los profesores durante la pandemia de COVID-19, \u201cinvestigu\u00e9 varios programas y capacitaciones, en espec\u00edfico me centr\u00e9 en capacitaci\u00f3n de COVID 19 que se dio a los profesores, los cuales trataron de adaptarse a la tecnolog\u00eda para poder seguir con sus sesiones normales\u201d.<\/p>\n

Ante esta situaci\u00f3n, la estudiante de la UDLAP explic\u00f3 que los profesores, as\u00ed como los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes se enfrentaron a contextos adversos que aseveraron el rezago educativo, afectando a su vez otras \u00e1reas. Por lo tanto, Mar\u00eda del Mar Orozco Santos resalt\u00f3 ante el retorno al aula las pr\u00f3ximas capacitaciones, deben enfocarse en temas como apoyo emocional y regularizaci\u00f3n escolar, \u201ccreo que tambi\u00e9n la pandemia nos deja un poco de hacia d\u00f3nde tienen que ir las capacitaciones y la formaci\u00f3n docente para que se asegure que si vuelve a pasar una situaci\u00f3n as\u00ed haya un respaldo y no se pierda la educaci\u00f3n en M\u00e9xico\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Mar\u00eda Carolina Luna Reyes, manifest\u00f3 que como parte de los resultados obtenidos en esta clase se realizaron ensayos, en su caso el suyo se centr\u00f3 en una revisi\u00f3n a los cambios en torno al programa de Escuelas de Tiempo Completo, el cual surgi\u00f3 en el ciclo escolar de 2007-2008 y cubri\u00f3 las necesidades de 3.6 millones de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes mexicanos que se encontraban en las etapas de 5 a 14 a\u00f1os, sumando unas 24 mil escuelas dentro del programa, sin embargo ante el cambio de gobierno este programa desapareci\u00f3 para dar paso a la Nueva Escuela Mexicana, un programa que cambia la din\u00e1mica de la ense\u00f1anza en M\u00e9xico: \u201cen la reforma educativa llega la Nueva Escuela Mexicana y en este sentido trae nuevas visiones para la educaci\u00f3n, dentro de los cambios que se hacen est\u00e1 el cierre de las Escuelas de Tiempo Completo, programa que surgi\u00f3 ante la necesidad educativa de estudiantes, ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de diferentes \u00e1reas sobre todo marginadas, los cuales no ten\u00edan suficiente acceso a la educaci\u00f3n\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

As\u00ed pues, con este tipo de actividades que engloban el realizar debates y an\u00e1lisis de temas actuales del sistema educativo en M\u00e9xico se cumple uno de los objetivos centrales del plan de estudios, reforzando la formaci\u00f3n de calidad que reciben los estudiantes de la Licenciatura en Pedagog\u00eda de la Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla. Si deseas conocer m\u00e1s sobre el plan de estudios de dicha licenciatura visita:\u00a0https:\/\/www.udlap.mx\/ofertaacademica\/mapaoferta.aspx<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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