{"id":61363,"date":"2021-09-02T17:46:21","date_gmt":"2021-09-02T22:46:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aliados17.com\/?p=61363"},"modified":"2021-09-02T17:46:21","modified_gmt":"2021-09-02T22:46:21","slug":"ganadores-del-premio-docente-destacado-presentan-en-udlap-sus-proyectos-educativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aliadospuebla.com\/?p=61363","title":{"rendered":"Ganadores del Premio Docente Destacado presentan en UDLAP sus proyectos educativos"},"content":{"rendered":"<p>La Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla llev\u00f3 a cabo durante dos d\u00edas el Coloquio Docente Destacado, evento en el cual, los acad\u00e9micos de nivel media superior ganadores de la primera y segunda edici\u00f3n de la convocatoria del Premio Docente Destacado: transformando vidas, presentaron los proyectos con los cuales se hicieron acreedores a uno de los tres primeros lugares de este concurso y que han sido desarrolladas en las \u00e1reas de tecnolog\u00eda, impacto social y socioemocional.<\/p>\n<p>Las actividades del primer d\u00eda del Coloquio se iniciaron con la mesa de di\u00e1logo Pr\u00e1cticas educativas innovadoras, en la cual las acad\u00e9micas de la Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla, las doctoras Aymara Flores Soriano, Claudia Ram\u00edrez Culebro y Mayra \u00c1ngeles S\u00e1nchez, compartieron su experiencia al ser jurado en las dos ediciones de este premio, destacando el impacto, innovaci\u00f3n y pertinencia de los proyectos evaluados.<\/p>\n<p>Al t\u00e9rmino de la mesa de di\u00e1logo se dio paso a la presentaci\u00f3n de los proyectos ganadores del \u00e1rea de impacto social, iniciando con la participaci\u00f3n del Mtro. Francisco Hern\u00e1ndez Ram\u00edrez con su proyecto Transversalidad de la Educaci\u00f3n Ambiental Basado en un Proceso Permacultura en la Preparatoria del IMT; seguido de la participaci\u00f3n del Lic. Jes\u00fas Serv\u00edn Dom\u00ednguez quien present\u00f3 el proyecto Dise\u00f1o y emprendimiento; y cerrando actividades con el proyecto Churchill en tu comunidad de la Lic. Josefina Su\u00e1rez De la Paz. \u201cEn estos tres proyectos se resalta la importancia de la incidencia social. Los tres proyectos comparten la idea de que debe haber relaciones arm\u00f3nicas entre el bienestar social, el desarrollo econ\u00f3mico y la resiliencia del planeta; ya no s\u00f3lo se trata de cuidar el medio ambiente, sino convivir horizontal, \u00e9ticamente y responsablemente con el medio ambiente, con las y los otros como sociedad, as\u00ed como en las formas de nuestra producci\u00f3n\u201d, explic\u00f3 la Dra. Aymara Flores en la introducci\u00f3n a la presentaci\u00f3n de los trabajos.<\/p>\n<p>El segundo d\u00eda de actividades se abri\u00f3 con la presentaci\u00f3n de los proyectos del \u00e1rea de Tecnolog\u00eda, donde los participantes conocieron el proyecto Un acercamiento a la Econom\u00eda a trav\u00e9s del uso de las Tic\u00b4s en proyectos creativos del Lic. Mario V\u00e1zquez Gayt\u00e1n; seguido de la presentaci\u00f3n de la Lic. Zaira Mayari Casta\u00f1eda Pichardo quien habl\u00f3 de su proyecto titulado Hacia la construcci\u00f3n de aprendices permanentes. Enfrentando el reto de la educaci\u00f3n en l\u00ednea; y para cerrar el primer bloque de presentaciones, la Mtra. Luz Carolina M\u00e9ndez Herrera dio a conocer su proyecto Formando lectores cr\u00edticos de la informaci\u00f3n en l\u00ednea. \u201cEn estos proyectos observamos la importancia de incidir en las competencias y habilidades de los estudiantes para enfrentar el futuro del Siglo XXI, utilizando no solo estrategias de ense\u00f1anza aprendizaje, sino tambi\u00e9n estrategias en donde se incorpora la tecnolog\u00eda\u201d, expres\u00f3 la Dra. Claudia Ram\u00edrez Culebro.<\/p>\n<p>Para finalizar el segundo d\u00eda de actividades, se dio paso a la presentaci\u00f3n de los dos proyectos del \u00e1rea Socioemocional, iniciando el Lic. Edgar Cortez Soria con el proyecto Stalker y cerrando la Lic. M\u00f3nica Lourdes Mendoza Moctezuma con su proyecto Ser joven, ser diverso: ser t\u00fa. \u201cEn esta secci\u00f3n nos presentaron dos proyectos de una tem\u00e1tica que d\u00eda a d\u00eda enfrentan en al aula; son dos proyectos muy interesantes y de gran impacto. El primero de ellos aborda los retos que ustedes como docentes viven como elementos determinantes de uno de los factores claves en el proceso de aprendizaje en el establecimiento del clima del aula y se basa en identificar los dones del estudiante para poder conectar con ellos y pueda establecer un ambiente de aprendizaje que motive al estudiante. El segundo proyecto se origina en un contexto universitario relacionado con el tema de la trata de personas y c\u00f3mo se sigue toda una metodolog\u00eda para conocer c\u00f3mo el estudiante lo percibe y c\u00f3mo a trav\u00e9s de toda una articulaci\u00f3n del proyecto conducen al estudiante a darse cuenta de que tambi\u00e9n est\u00e1n expuestos a un fen\u00f3meno que realmente no conocen a fondo. Este trabajo hace una transferencia al contexto de preparatoria y explora el proceso de autodescubrimiento de los estudiantes con respecto a esta problem\u00e1tica\u201d, coment\u00f3 la Dra. Mayra \u00c1ngeles S\u00e1nchez.<\/p>\n<p>Cabe comentar que en el Coloquio Docente Destacado se cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de 28 profesores provenientes de m\u00e1s de veinte instituciones de nivel medio superior de los estados de CDMX, Estado de M\u00e9xico, Morelos, Puebla, Sinaloa, Tabasco y Veracruz. Tambi\u00e9n es v\u00e1lido recordar que la convocatoria Docente Destacado: transformando vidas, tiene como prop\u00f3sito reconocer el compromiso, dedicaci\u00f3n, talento, motivaci\u00f3n e innovaci\u00f3n de los docentes de nivel media superior que con el desarrollo de su labor diaria impactan a los j\u00f3venes que acuden a su sal\u00f3n de clases, a la comunidad educativa y a la sociedad en general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad de las Am\u00e9ricas Puebla llev\u00f3 a cabo durante dos d\u00edas el Coloquio Docente Destacado, evento en el cual, los acad\u00e9micos de nivel media superior ganadores de la primera y segunda edici\u00f3n de la convocatoria del Premio Docente Destacado: transformando vidas, presentaron los proyectos con los cuales se hicieron acreedores a uno de los tres primeros lugares de este concurso y que han sido desarrolladas en las \u00e1reas de tecnolog\u00eda, impacto social y socioemocional. 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