La Mtra. Beatriz Cruz Olivares, responsable acad\u00e9mica del Campus Virtual de la UMAD, particip\u00f3 como ponente en el Ciclo Internacional de TIC en Educaci\u00f3n, con el tema \u201cLa relevancia del Dise\u00f1o tecnopedag\u00f3gico para garantizar la calidad acad\u00e9mica en cursos virtuales\u201d.<\/p>\n
Representando a M\u00e9xico y a la Universidad Madero, la Mtra. Cruz Olivares form\u00f3 parte de este ciclo internacional auspiciado por la Universidad UCEL de Argentina, donde adem\u00e1s participaron ponentes de Espa\u00f1a y Argentina; teniendo por objetivo compartir experiencias exitosas en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n a distancia, considerando el c\u00f3mo trabajar durante esta \u00e9poca de Covid-19 y posterior a la contingencia sanitaria.<\/p>\n
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desaf\u00edo de utilizar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n para proveer a sus estudiantes de las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Dentro de este ciclo, se abordaron temas sobre el papel de las TIC en la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n, cambiando tanto la forma de ense\u00f1ar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.<\/p>\n
Con una participaci\u00f3n de m\u00e1s de 100 asistentes, la acad\u00e9mica de la UMAD, comparti\u00f3, en conferencia virtual, el c\u00f3mo hacer uso de un dise\u00f1o tecnopedag\u00f3gico en los cursos virtuales, ayuda a garantizar que la calidad acad\u00e9mica que se tiene de manera presencial, pueda ser cuidada de la misma forma e incluso m\u00e1s, en programas a distancia.<\/p>\n
\u201cEn las clases presenciales, en ocasiones cabe la improvisaci\u00f3n, en programas virtuales, no debe existir la improvisaci\u00f3n, para ello, debemos utilizar un modelo o un dise\u00f1o tecnopedag\u00f3gico, que nos ayude a construir un ambiente de aprendizaje, donde exista un equilibrio, entre los contenidos, las plataformas educativas y los recursos TIC; de tal forma, que se garantice que el estudiante verdaderamente pueda tener un aprendizaje\u201d, afirm\u00f3 la Mtra. Beatriz Cruz.<\/p>\n
De igual forma, enfatiz\u00f3 que hacer uso de estos modelos, ayudan en gran medida a la creaci\u00f3n de entornos y ambientes de aprendizajes naturales y motivadores que orienten a los estudiantes en la construcci\u00f3n de nuevos conocimientos, experiencias y actitudes, que les permitan ser gestores de su propio conocimiento.<\/p>\n
Esta actividad acad\u00e9mica, permite continuar estrechando lazos de colaboraci\u00f3n con universidades aliadas en diversas partes del mundo, en este caso la Universidad del Centro Educativo Latinoamericano (UCEL). Al mismo tiempo, brinda la posibilidad de que especialistas de la UMAD, puedan compartir sus conocimientos y aportaciones en pro de una mejor sociedad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
La Mtra. Beatriz Cruz Olivares, responsable acad\u00e9mica del Campus Virtual de la UMAD, particip\u00f3 como ponente en el Ciclo Internacional de TIC en Educaci\u00f3n, con el tema \u201cLa relevancia del Dise\u00f1o tecnopedag\u00f3gico para garantizar la calidad acad\u00e9mica en cursos virtuales\u201d. Representando a M\u00e9xico y a la Universidad Madero, la Mtra. Cruz Olivares form\u00f3 parte de este ciclo internacional auspiciado por la Universidad UCEL de Argentina, donde adem\u00e1s participaron ponentes de Espa\u00f1a y Argentina; teniendo por objetivo compartir experiencias exitosas en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n a distancia, considerando el c\u00f3mo trabajar durante esta \u00e9poca de Covid-19 y posterior a la contingencia sanitaria. En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desaf\u00edo de utilizar las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la…<\/p>\n